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UNA NUOVA URBINO PENSATA DAI RAGAZZI

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Primo posto per gli studenti e le studentesse della classe IV C del Liceo Laurana Baldi alla premiazione del concorso “Urbino 2030” indetto dal Rotary Club di Urbino.

L’evento si è tenuto venerdì 10 maggio 2024 presso la Sala del Maniscalco.

In che cosa è consistito?

Il concorso ha inteso favorire la realizzazione di elaborati creativi sulla base di diversi temi, dall’ecosostenibilità alla solidarietà, con mezzi e linguaggi differenti.

Al progetto, oltre al nostro istituto, hanno aderito l’Istituto comprensivo G. Pascoli e l’Istituto tecnico Enrico Mattei. Tutti e tre hanno sviluppato e presentato a turno i loro elaborati al fine di dare un’immagine nuova di Urbino, quella di una città ecosostenibile e più vicina ai giovani.

A cosa hanno pensato i ragazzi?

I primi ad esporre la loro idea sono stati i ragazzi della scuola secondaria di primo grado G. Pascoli che hanno mostrato tutti i lavori, da loro realizzati, sullo spunto delle opere di diversi artisti appartenenti alle correnti pittoriche più conosciute. Il loro obiettivo è di riqualificare la scuola, rendendola più colorata e trasformandola in un luogo dove condividere pensieri ed emozioni.

A seguire il ragazzo dell’Istituto tecnico Enrico Mattei in gara ha presentato la sua idea di “Teatro sociale”, un progetto che ha come obiettivo quello di rendere attiva la tendenza poetica che potenzialmente risiede in ognuno di noi. Lo studente ha pensato al teatro come luogo in cui i ragazzi sono liberi insomma di esprimere la propria dimensione personale.

Gli ultimi a presentare il loro progetto sono stati i ragazzi del nostro Istituto, la cui idea si è basata su un’edilizia di qualità volta a dare un contributo per una città ecosostenibile.

Ed ecco il prodotto: un modellino digitale di una pensilina per le fermate dell’autobus di Urbino, città Patrimonio Unesco. Il progetto è stato pensato in legno ecosostenibile con un design all’avanguardia, a cui poi sono stati aggiunti elementi socialmente utili come il pulsante “antiviolenza” ricaricabile con l’energia solare.

Scopo, migliorare Urbino, facendo delle pensiline un perfetto “biglietto da visita” per la città.

Dopo l’esposizione di ciascun elaborato, gli assessori di Urbino hanno consegnato riconoscimenti a tutti i ragazzi, come testimonianza dell’ingegno mostrato e l’impegno profuso per queste imprese.

Sofia Cucchiarini e
Matilde De Bartoli 3B

 

L’ultima gara dell’anno scolastico 2024…

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Mercoledì 22 maggio 2024 a Pesaro presso la palestra dell’IIS Santa Marta, si è disputata la fase Regionale per le scuole secondarie di secondo grado delle Competizioni Sportive Scolastiche, promosse dal Ministero dell’Istruzione e del Merito e dall’USR MARCHE, della disciplina sportiva Baskin.

Anche la nostra scuola dopo il periodo di “fermo” del Covid, riprende con grande slancio la preparazione pomeridiana di questo sport che fa dell’inclusione il suo obiettivo principale. Il Baskin infatti è una attività sportiva che si ispira al basket ma con caratteristiche di innovazione nel regolamento e nei ruoli, valorizzando così tutte le potenzialità in campo in base alle caratteristiche tecniche che ciascuno riesce ad esprimere al meglio. Se praticato a scuola, come fuori, questo sport diventa un vero e proprio “laboratorio di società”.

Con sano e corretto agonismo le rappresentative scolastiche si sono sfidate in un quadrangolare, che ha occupato l’intera mattinata. Le squadre provenivano dalla provincia di Pesaro-Urbino e da quella di Ascoli Piceno, il nostro liceo ha subito vinto la semifinale con il Liceo Marconi. In finale il Liceo Laurana Baldi ha sfiorato l’impresa contro la squadra molto forte dell’IIS Capriotti-Leopardi.

Perdendo di soli 2 punti, un secondo posto più che meritato, con la nostra squadra già pronta a sfide future più carica che mai!!!.

A presiedere la manifestazione, in rappresentanza dell’USR MARCHE, il Dirigente Tecnico del Corpo Ispettivo Gianni Russo che ha seguito le gare sin dal primo incontro con grande interesse.

L’ispettore Russo durante la premiazione, ha sottolineato l’importanza educativa che lo sport a scuola ricopre, rimarcando la necessità di implementare le attività sportive inclusive, anche
nell’ottica di contrastare la dispersione scolastica. Sempre nell’ottica dell’inclusione e dello stare assieme, la mattinata si è conclusa con un pranzo preparato e servito per noi dai bravissimi allievi del Santa Marta di Pesaro. Tutta la manifestazione è stato possibile anche grazie al supporto e alla collaborazione del Comune di Pesaro, Capitale italiana della Cultura 2024 e al progetto Generale Inclusione dell’EISI.

Speriamo il prossimo anno di poter ripetere questa giornata speciale fatta di sorrisi e grande spirito sportivo!! Bravi ragazzi…..avanti così …

Prof.ssa Angiola di Carlo

Educazione alla cittadinanza europea EPAS: Il liceo Laurana Baldi vince il primo premio nazionale

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“È molto importante che i giovani partecipino alla vita democratica perché la democrazia non deve mai
essere data per scontata. E’ inoltre necessario saperla mantenere, e questo è compito nostro e delle
future generazioni. […] Se non votiamo, non sarà mai espresso il nostro pensiero e saremo governati da altri che decideranno per noi. Anche un voto può fare la differenza”.
Europa, Democrazia, Voto, nuove Generazioni: sono queste le parole su cui si fonda l’idea di Andrea
Lanzerini, uno degli studenti del Liceo Laurana Baldi partecipanti al progetto EPAS 2023/24
(European Parliament Ambassador School) che, insieme ai suoi compagni, ha da poco scoperto di aver vinto a livello nazionale la possibilità di partecipare, con altre scuole europee, alla simulazione del
Parlamento europeo nell’aula plenaria a Strasburgo. E questo, grazie ad un accattivante prodotto
multimediale diretto dal prof. Andrea Laquidara e realizzato dalla cooperazione tra docenti, ragazzi e
cittadini urbinati. Cuore del video contest #UsaIlTuoVoto, l’importanza del voto esteso a tutte le
generazioni.

 
 

Questa entusiasmante esperienza ha coinvolto le classi 2G, 5F e le referenti del progetto Prof.sse Simonetta De Angelis ed Elisabetta Veneziano, in un viaggio virtuale e reale di quattro mesi volto a conoscere, analizzare e comprendere il funzionamento delle Istituzioni europee, in particolare del Parlamento europeo col fine precipuo di aumentare la consapevolezza riguardo alla democrazia parlamentare europea e di conseguenza sensibilizzare gli studenti ai processi di democrazia. Grande sostenitrice di questo percorso, la Dirigente Claudia Guidi è così intervenuta in una delle occasioni di incontro: “E’ fondamentale informare i ragazzi su queste tematiche, non sempre presenti nei loro indirizzi di studio, per diventare cittadini e cittadine consapevoli, anche nel comprendere i limiti che ancora ci sono e ci sono stati nell’Unione. Solo con il contributo delle nuove generazioni potremo superarli e capire come divenire una vera unione di popoli”.
Varie sono state le tappe, dall’indagine dei temi, ai momenti di discussione, fino alla realizzazione dei
prodotti. Dopo aver partecipato ad una serie di eventi – tra i quali "Europa e Italia: Elezioni Europee 2024" organizzato da Università di Urbino ed ESN Urbino – gli studenti e le studentesse hanno creato due European Corners, uno al Laurana ed uno al Baldi attraverso un'esposizione di poster e libri che celebrano i valori, la diversità e le istituzioni dell'UE. Inoltre, un gruppo di “ambasciatori” hanno vissuto la loro prima missione.

Mattia Alessandroni, Ndummbe Drame, Andrea Fraternale e Sofia Gemmiti della 2G LSA si sono
resi disponibili per presentare il progetto EPAS ad un incontro sulla cittadinanza europea organizzato da Europe Direct Regione Marche per il Liceo Rinaldini di Ancona. I ragazzi hanno condiviso le loro idee sull’importanza del voto nel nostro sistema democratico e hanno proposto a tutti i partecipanti un divertente quiz “Kahoot!” sull’Unione Europea ed il suo Parlamento. E non è finita qua, da studente a giornalista, il passo è breve! Hanno intervistato persone riguardo a come vedono e vivono l'UE. In particolare, interessante il confronto con i docenti e gli studenti spagnoli in scambio Erasmus con il Laurana Baldi, anche loro ambasciatori del Parlamento Europeo, fino ad un’intervista al Sindaco Maurizio Gambini di Urbino! Tutto il materiale è stato sottotitolato in inglese e caricato sul canale Youtube e su diverse piattaforme social (eu.scoop). Infine, la partecipazione al concorso con il video contest #UsaIlTuoVoto,
(https://www.youtube.com/watch?v=jF2ypCjcGiU) risultato tra i vincitori nazionali.
Fabiana Ciacci